Интерьер ДОУ и предметно-развивающая среда детского сада
Уголки - раздел, где размещены интересные идеи и варианты оформления информативных, развивающих и игровых уголков в детском саду, изготовленных руками педагогов и воспитателей. Для того чтобы обеспечить детям благополучное пребывание в ДОУ и насколько возможно компенсировать расставание с привычным домашним комфортом, педагогам группы немало приходиться потрудиться в создание уютной атмосферы. Всего публикаций
Обновлённая дошкольная группа: фоторепортаж. Оставьте свои данные, и мы вам перезвоним. Заполняя форму, вы разрешаете нам обрабатывать ваши персональные данные. Мы не собираем базы и не передаём ваши данные третьим лицам. Новая мебель.
- Правила и документы, которые нужно учитывать
- Информация о местах осуществления образовательной деятельности, в том числе не указываемых в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона от 29 декабря г. N ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности:.
- Игровая комната детского сада — самое востребованное пространство в дошкольном образовательном учреждении ДОУ. Именно здесь дети проводят основную часть времени, в процессе игры познают мир, активно социализируются и развивают важнейшие навыки, необходимые для дальнейшей жизни.
- Среда развития ребенка - это пространство его жизнедеятельности.
- Библиотека
- Разделение группового пространства обеспечивает деятельностный подход в образовательном процессе.
- Прогулки на свежем воздухе в детском саду способствуют физическому и умственному развитию детей. Для этого на участке проводятся активные игры, эстафеты, соревнования.
- Анализ развивающей предметно-пространственной среды детского сада в соответствии с требованиями ФГОС. Современная ситуация развития системы образования Российской Федерации характеризуется актуализацией проблем и задач дошкольного образования.
В конце страницы к этому курсу прилагается сертификат и удостоверение. Цель курса: углубить и расширить представления педагогов дошкольного образования об организации развивающей предметно-пространственной среды. Развивающая предметно-пространственная среда — часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством, материалами, оборудованием и инвентарём, для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития.
