Как обустроить костровую зону на загородном участке
Не допускается разведение огня под навесами, свисающими ветвями деревьев, электрическими проводами и коммуникационными кабелями. Не следует использовать для строительства очага шифер, этот материал взрывается при нагревании. Площадка вокруг очага должна быть не менее 2 м и оформлена негорючим материалом, например бетоном или тротуарной плиткой.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Вопросы пожарной безопасности для детей и подростков очень важны, поэтому, родители, воспитатели детских садов и учителя должны уделять должное внимание этому вопросу. Как правило, если возникает пожар, то это случается внезапно и огонь распространяется очень быстро. Не растеряться в такой ситуации невозможно, а уж если у ребенка не достаточно знаний, как вести себя при пожаре, то ситуация может оказаться плачевной. В этой статье мы будем говорить о правилах и памятках по пожарной безопасности для детей. Изучение пожарной безопасности и обучение поведению при возникновении критической ситуации входит в общеобразовательный курс школьной программы дошкольных заведений.
Поделки на пожарную тему, которым уделяется много внимания как в детских садах, так и в начальных класса школы, имеют большое значение. Во-первых, такие поделки как, в прочем, и все остальные оказывают положительное влияние на развитие мелкой моторики, творческих способностей, мышления, внимания и усидчивости ребенка. Во-вторых, поделки на тему пожарная безопасность помогают обучить ребенка в игровой форме основным правилам пожарной безопасности и осторожному обращению с огнем. Делая вместе с детьми поделки пожарная безопасность своими руками обязательно рассказывайте им о правилах обращения с огнем и горючими веществами. Если ребенок уже ходит в школу и тема пожарной безопасности не является для него новой и неизвестной, лишний раз повторить основные правила поведения во время пожара никогда не будет лишним. Поделки по пожарной безопасности могут быть выполнены практически из любого материала, в том числе и природного.
